TO BE has 2 forms “estar” & “ser”
1 ESTAR
2 SER
3 PRONOMBRES
4 LECTURA
1 ESTAR
In Spanish we have 2 verbs for TO BE:
estar – place, temporary states
ser – nature of things, permanent states
In order to avoid confusion, firstly we will learn estar. After that – ser.
ESTAR
to be (place)
estoy
estás
está
estamos
estáis
están
We use estar
1) with places, locations
I am at home.
Estoy en casa.
He is here.
Está aquí.
2) with temporal situations (changeable)
Tea is cold.
El té está frío.
HAY
HAY is the alternative to English THERE IS / ARE.
Hay is a form of a Spanish verb HABER – to exist.
1) Singular
There is a table in the house.
Hay una mesa en la casa.
No hay una mesa en la casa.
2) Plulral
There are tables in the house.
Hay unas mesas en la casa.
No hay unas mesas en la casa.
¿Cuántas mesas hay en clase?
3) Uncountable
Hay agua en la botella.
No hay agua en la botella.
¿Cuánto agua hay en la botella?
| – ¿Qué hay en el supermercado? – Muchas cosas diferentes. |
– What’s in the supermarket? – Many different things. |
| – ¿Qué hay sobre la mesa? – Hay un billete. |
– What’s on the table? – There’s a ticket. |
| – ¿Qué información hay en el pasaporte? – Hay mucha información. |
– What information is in the passport? – There’s a lot of information. |
HAY / ESTAR
HAY
Ask about the existence of something unknown
Hay una mujer cerca de mi casa.
(I don’t know this woman)
Hay una cafetería nueva (new) cerca de mi casa.
(I don’t know this cafe)
Perdone, ¿dónde hay un cine?
(Any cinema around here)
You can’t use definite articles with HAY because we use this structure to ask about something unknown.
ESTAR
Ask about the location of something mentioned before
Marta está cerca de mi casa.
(I already know her)
La cafetería “El Postre” está cerca de mi casa.
(I already know this cafe)
Perdone, ¿dónde está el cine Pollo?
(I need the exact cinema)
PRÁCTICA
| – Ahora estoy en la tienda. ¿Y dónde tú estás? – En casa. |
– Now I am in the shop. And where are you? – At home. |
| – ¿Juan está en la universidad? – No, está aquí. Estamos en el parque. |
– Is Juan in the university? – No, he is here. We are in the park. |
| – ¿Dónde están Maria y Pedro? – Están en la oficina. – Claro. ¿Y vosotros, dónde estáis? – Estamos cerca de mí casa. |
– Where are Maria and Pedro? – They are in the office. – I see. And you (p), where are you (p)? – We are near my house. |
2 SER
SER
to be (constant)
soy
eres
es
somos
sois
son
We use ser in order to talk about stable things like facts about your personality or something constant:
– name, character, nationality
Soy Marta. Soy ucraniana.
– profession or relations
Pablo es estudiante. Es mi amigo.
– description
El coche es rojo. (red)
– time, quantity, price
Es martes (May). Es 10 euros.
SER O ESTAR
Usually we do not use articles with professions:
1) Soy profesora de Español.
2) PERO: Soy una profesora excelente.
(when we add an adjective)
In some cases we can use both, but then they change the meaning of what we say.
Ejemplo:
Lara es muy rica.
(Lara always has much money)
Lara está rica hoy.
(Lara has much money only today)
| 1 Soy profesor y estoy aquí. | 1 I am a teacher and I am here. |
| 2 Eres doctor y estás en un hospital. | 2 You are a doctor and you are at a hospital. |
| 3 Ella es artista y está en una oficina. | 3 She is an artist and she is at the office. |
| 4 Somos de Kyiv pero ahora estamos en Madrid. | 4 We are from Kyiv but now we are in Madrid. |
| 5 Sois policías y estáis en un banco. | 5 You are policemen and you are in the bank. |
| 6 Son chicos y están en una escuela. | 6 They are children and they are in school. |
3 PRONOMBRES / WHOSE?
yo – mi, mis
mi coche (m) – my car
mi manzana (f) – my apple
mis coches – my cars
mis manzanas – my apples
tú – tu, tus
tu amigo – your friend
tu amiga – your friend
tus amigos– your friends
tus amigas – your friends
él / ella – su, sus
su coche – his/her car
su manzana – his/her apple
sus coches – hes/her cars
sus manzanas – his/her apples
nosotros – nuestro(s) / nosotras – nuestra(s)
nuestro coche – our car
nuestra casa – our house
nuestros coches – our cars
nuestras casas – our houses
vosotros – vuestro(s) / vosotras – vuestra(s)
vuestro coche – your car
vuestra casa – your house
vuestros coches – your cars
vuestras casas – your houses
ellos /ellas – su, sus
su coche – their car
su casa – their house
sus coches – their cars
sus casas – their houses
4 LECTURA
Usually we do not use articles with professions
1) Soy profesora de Español.
2) PERO: Soy una profesora excelente.
(when we add an adjective)
hablar de (sobre) – talk about, tell about
we have two ways to say our name:
1) me llamo – my name is…
2) mi nombre es – my name is…
We use “e” instead of “y” when the next word starts with “i” sound. We do it for softness of the language.
| 1 – ¿Dónde está mi dinero? – Tal vez en tu bolsa. – ¿Dónde está mi bolsa? – Tal vez sobre la mesa. – Claro. Gracias. |
1 – Where is my money? – Maybe in your bag. – Where is my bag? – Maybe on the table. – Of course. Thanks. |
| 2 – ¿Amigo, dónde está mi teléfono? – Tu teléfono está con tus llaves. – Y mi pasaporte? – Sobre la mesa. – Gracias. – De nada. |
2 – Friend, where is my phone? – Your telephone is with your keys. – And my passport? – On the table. – Thanks. – Not at all. |
|
3 – ¿Dónde está tu madre? |
3 – Where is your mom? |
| 4 – ¿Dónde estás? – Estoy en el supermercado. – ¿Qué quieres comprar allí? – Frutas y flores para mi madre. |
4 – Where are you? – I’m in a supermarket. – What do you want to buy there? – Fruits and flowers for my mom. |
| 5 – Hola, Clara. Ahora estoy en una tienda. ¿Quieres helado? – Por supuesto. – ¿Qué más? – Gracias. Solo helado. – Bien. |
5 – Hi, Clara. I’m in a shop now. Do you want ice cream? – Of course. – What else (more)? – Thanks. Only ice cream. – Okay. |
|
6 – Buenos días. ¿Dónde está la estación? |
6 – Good day. Where is the station? |
| 1 – Hola. ¿Qué tal? – Hola. Bien. Ahora voy al parque con mi familia. – Interesante. Quiero ir con vosotros. ¿Es posible? – Por supuesto. |
1 – Hello. How are you? – Hello. Okay. Now I am going to the park with my family. – Interesting. I want to go with you. Is it possible? – Of course. |
| 2 – Adónde vas cada día? – Voy a la escuela. Y tú? – Al trabajo. |
2 – Where do you go every day? – I’m going to school. And you? – To work. |
| 3– Dónde ella está ahora? – Está en la universidad. Por qué preguntas? – Quiero ir al cine pero no quiero ir solo. |
3– Where is she now? – She is at the university. Why are you asking? – I want to go to the cinema, but I do not want to go by myself. |
| 4 – ¿De dónde van? – Tal vez de la escuela. |
4– Where are they going from? – Maybe from school. |
| 5 – ¿Váis al mercado? – No, siempre vamos al supermercado. – ¿A cúal supermercado? – Cerca de mi casa. |
5 – Are you going to the market? – No, we always go to the supermarket. – To which supermarket? – Near my house. |
| 6 – ¿Adónde vas? – A casa. – Por qué? – Quiero comer un poco. – Claro. Yo tambien. |
6 – Where are you going to? – Home. – Why? – I want to eat a bit. – I see. Me too. |
| 7 – ¿Adónde van? – A la universidad. – ¿Dónde está la universidad? – Cerca del cine nuevo. |
7 – Where are they going to? – To the university. – Where is this university? – Near the new cinema. |
| 8 – Voy al cine. ¿Quieres ir conmigo? – Sí, pero no tengo dinero. – Yo tengo mucho. ¡Vamos! |
8– I’m going to the cinema. Do you want to go with me? – Yes, but I have no money. – I have a lot. Let’s go! |
| Tengo un buen amigo. Usualmente vamos al cine cada día. Pero hoy no queremos ir al cine porque no tenemos dinero. Por eso vamos al parque con nuestros chicos. |
I have a good friend. Usually we go to the cinema every day. But today we don’t want to go to the cinema because we don’t have money. That’s why we are going to the park with our children. |
00:50
| Ahora quiero hablar de mi madre. Su nombre es Marta. Mi madre es artista. Trabaja con libros para niños. | Now I want to tell about my mother. Her name is Marta. My mother is an artist. She works with books for children. |
| Me gusta leer los libros de mi mamá. Son muy interesantes y con diferentes imágenes. El precio de sus libros es bueno. No es caro y no es barato. | I like reading my mom’s books. They are very interesting and with different images. The price of her books is good. It is not expensive and not cheap. |
| Tambien ella tiene un coche. Es blanco y muy grande. Me gusta su coche. | Also she has a car. It is white and very big. I like her car. |
00:40
| Me llamo Josita. Soy profesora. Trabajo en escuela. Me gusta mi trabajo. Tengo muchos estudiantes. Son muy inteligentes. | My name is Josita. I am a teacher. I work at school. I like my job. I have many students. They are very smart. |
| Tambien tengo un amigo. Es muy atractivo. Su nombre es Mario. Somos buenos amigos. Él trabaja en hospital. Es doctor. Ahora está en Ucrania. Él está de vacaciones. | I also have a friend. He is very attractive. His name is Mario. We are good friends. He works at the hospital. He is a doctor. Now he is in Ukraine. He is on vacation. |
00:40
| Hola a todos! Somos de Kyiv. Pero ahora vivimos en Londres. Estamos aquí porque tenemos cursos de ingles. Somos estudiantes. | Hello everyone! We are from Kyiv, but now we are living in London. We are here because we have English courses. We are students. |
| Tenemos un gato y un perro. Viven con nosotros. Sus nombres son Juan Uno y Juan Dos. Me gustan nuestros animales. Son muy divertidos e inteligentes. | We have a cat and a dog. They live with us. Their names are Juan I and Juan II. I like our animals. They are very funny and intelligent. |
And here is the classics of my childchood! Enjoy 🙂
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